日前，外国语学院按照我校新一轮大学英语课程教学改革实施方案的有关规定，圆满完成了对2013级新生进行的英语水平测试、写作测试及口试，最终有21名同学获得免修大学英语基础课程8个学分的资格，其第一、第二学期的英语成绩将均按“优秀”计入。

本次2013级新生英语水平测试工作，得到了教务处的精心指导，采取了三轮考核方法：第一轮：客观题笔试。试题全部为客观题，无作文，加重了阅读理解的比重。第二轮：写作能力测试，由第一轮笔试成绩的前400名学生参加，要求写一篇字数为300词左右的作文。第三轮：口试，由第二轮笔试成绩的前100名学生参加，形式包括英语对话、口头作文。根据实施方案要求，最后选拔了笔试和口试均达到优秀的21名学生，直接进入“口语与写作”拓展课程班学习。

本次测试，大学英语教学一部全体老师积极参与，在出题、监考、阅卷、评分等各环节做了大量的工作，从而保证了此次新生英语水平测试的顺利进行。同时得到了办公室及其它系部老师的支持，尤其是部分英语系老师参与支持了第三轮口试的评委工作。

《浙江理工大学大学英语课程教学改革实施方案》(浙理工教〔2013〕57号)的制定，是依据《浙江理工大学关于制(修)订2014级本科人才培养方案的原则意见》的精神，体现了“教育部第三批大学英语教学改革示范点项目”改革的经验总结，旨在全面推进我校本科人才培养模式改革创新，不断提高教学工作水平和人才培养质量。

(大学英语教学一部李思龙 供稿)

2013-9-29