日本与我们一衣带水,我们无法不谈及这个“熟悉的陌生人”。学语言的同学能到母语国家亲身感受一番是莫大的喜悦和鼓舞。浙江理工大学外国语学院日语专业的7名同学在兴奋和期待中开始了为期3个月的见学之旅。
任何一个国家的政治、经济、文化等等都与该国的地理环境有着密切的关系。四面环海,远离大陆的小岛让日本人骨髓中潜藏着根深蒂固的“岛国意识”。他们团结、以和为贵、含蓄等特性在同学们的心中留下了很深的印象。“日本是个含蓄的国家”,大三日语专业的同学黄伟炜说,“日本人很注重礼节,下公车时大家都会说谢谢,因为他们认为给别人添了麻烦。”单一的大和民族也让他们有着独特的默契,形成了暧昧的日语,孕育了日本人之间的“腹艺”。
语言是文化的最直接的体现。“虽然在学校已经学习了一段时间的日语,可到日本才发现用日语交流的能力还有待改进。”大三日语专业的同学胡雪来娓娓道来,“学校有组织ゼミ,4、5个学生与1个学生配对,交流机会增多了,听力和口语也在不知不觉中得到了提高。其次让我感受较深的是日本老师的授课很注重学生发表自己的意见,要求学生以写报告的方式阐述自己的想法和观点。那边的老师时常会推荐给学生很多值得一看的书,培养学生的阅读习惯。”“刚开始都听不懂,上课的时候老师们语速都太快了。跟日本学生交流一般都可以,但是细致的一些就比较困难,但是我们会查字典,用手比划等等。”大二日语专业同学陈小婷坦言。
“有个日语老师在上课的时候会不经意间给你变魔术,很新奇。”大三日语专业的同学谢张娟和文雯都有同样的感受。此次交换留学的大学是日本产业大学,学校比较小,就二幢楼,所以与校长见面的机会也比较多。他会细心地询问大家的留学生活,陪同学一起体验日本茶道等传统艺术,让留学生活更加丰富多彩。
“虽然能用日语交流,但是还是很有距离感。”谢张娟很有感触地说。尽管日本和中国有着千丝万缕的联系,文化之间肯定有着一定的差异。正因为文化上和思维方式抑或是理念上的差异,所以我们不能按照自己的道德标准去判断日本民族的价值观念,要正视他们不同于我们的中国的传统观念和道义尺度。与周总理的“求同存异”的观点如出一辙。所以日语只是个空架子,真正要学的是藏在架子里的心理趋向和他们的情有独钟。也许这次的日本留学之旅对大家来说更多的是还原了先前对日本支离破碎、雾里看花的浅薄印象。
“日本的大学生一般都有出去打工,生活很有计划性,用自己赚来的钱出去旅行,增加经验,开阔视野。”胡雪来说,“一般出去都是做服务员、家教、收银员等服务性质的工作。”大二日语专业同学陈小婷说。
“在日本我学会了怎样省钱,商场和超市在哪个时间段做降价促销,我们就在哪个时间段去买。”大三日语专业的同学朱忆雪颇有心得地说,“在回国买化妆品等お土産的时候查了很多的单词,从中学了很多日常用的词汇。”也许只有在实际生活中才能让枯燥的词汇变得生动活泼、有血有肉。
“在浜松鳗鱼饼场我亲手做了鳗鱼饼,厂房很干净,生产线能清楚地看见,也有专门的授课。”文雯欣喜地说。
“参加了‘天狗祭’,大家一起穿着奇怪的服装,带着天狗的面具,左手拿拐杖,右手拿火把,脚上穿草鞋游行,最后得到了三个大苹果。很开心。还参加了‘大道芸’,各国的人演杂技、摆摊。收获了很多。在‘大学祭’里有卖二手货,不过东西都是没用过的过时的,有卖锅、卖化妆品,卖陶瓷等等,一开始一件都是8000円(RMB500),到最后成了大甩卖了,一共才100円、200円了。”谢张娟兴奋地侃侃而谈。
“日本的思维方式比较特殊,比如:有叫做场的概念,他们每个人都在符合自己身份的位置上,做好自己的本分,对长辈什么该做什么不该做都比较严格,这个是他们自身意识上的,很难改变。”陈小婷从中顿悟了很多。
大二日语专业许赛梦的一句话也许道出了所有想出国留学同学的心声。“要多了解这个民族,要多出去走走,不要局限在一个地方。”
也许出国留学只是用另一种方式来审视自己的国家,用另一种思维来衡量自己,用另一种视角来认识世界。收获新的突破,新的飞跃,新的成长。