11月14日下午，外国语学院在学院会议室召开了省重点英语专业建设第五次工作会议，会议由英语系主任林劲主持，外国语学院党委书记龚素瓅、院长蒙兴灿、副院长何庆机、省重点英语专业建设项目负责人谢建平、英语系全体教师及学院其他教授和博士参加了会议。

首先项目主持人谢建平教授提出了本次会议的工作重点：主要对立项的各子课题研究工作进行年终检查，并对笔译实验室的建设工作进行验收。接着，各子课题负责人分别对照预期目标就子课题取得的成果和不足进行了工作汇报。根据省重点专业建设的要求，三年多来，英语专业建设在师资结构和学生管理优化、英语专业人才培养、实验室建设、课程教学改革与创新、专业考试评估及质量监控、教学科研建设等方面都取得了显著的成效。师资队伍建设方面，成功引进教授1名、博士2名，定期选派青年骨干教师出国研修，多名青年教师获得博士学位或正在攻读博士学位，1名教授荣获省首届“高校优秀教师奖”，多名教师分别荣获“外教社杯”外语教学大赛三等奖、浙江省高校第七届青年教师教学技能比赛省级优秀奖、校公文写作竞赛三等奖等荣誉。英语专业人才培养有了历史性的突破，2010级英语专业学生在第七届浙江省大学生英语演讲竞赛暨“外研社杯”全国英语演讲比赛浙江赛区决赛中以总分第一的成绩被授予唯一的“特等奖”，另有学生分别获二等奖和三等奖。课程教学改革及考试评估方面，结合实验室网上平台，正努力实现主干课程学习资料的网络化和主干课程试题库的建设。教学科研建设方面，已出版专著、教材多部，发表教学科研论文多篇，包括外语类核心期刊论文。笔译实验室建设已经初步完成，项目组将成立专门的验收小组对该实验室进行验收。谢教授对各子课题建设进行了总结并明确了下一步建设的目标，强调项目组所取得的成果全都得益于外国语学院领导的全力支持和课题组全体教师的积极参与。

最后，蒙兴灿院长进行了总结发言，充分肯定了省重点英语专业建设已取得的成果，并提出了具体改进意见。蒙院长指出，重点英语专业建设课题来之不易，各子课题组一定要全力以赴，进行最充分细致的准备，挖掘整理看得见摸得着的成果，特别是标志性成果，争取以优异的成绩通过最后评估。蒙院长还指出教育科研是教师专业化成长的必由之路，并鼓励广大年轻教师要坚持撰写科研和教改论文，不断提高论文的水平和档次，实现自身的可持续发展。

英语系 汪秀梅 供稿